วันอังคารที่ 24 ธันวาคม พ.ศ. 2556

กิจกรรมสัปดาห์ที่ 8 นโยบายกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้

กิจกรรมสัปดาห์ที่ 8 นโยบายกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้

1.     ระเบียบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีการศึกษามีกี่ประเภทอะไรบ้าง

ระเบียบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการเทคโนโลยีการศึกษา แบ่งได้ 2 ประเภท คือ
  1.ระเบียบกฎหมายที่เป็นข้อกำหนดการปฏิบัติงาน
  2.ระเบียบกฎหมายที่เป็นมาตรฐานในการปฏิบัติมิให้ล่วงละเมิดการกระทำผิด


2.     การนำภาพจากสื่อสิ่งพิมพ์ อินเทอร์เน็ต มาประกอบการผลิตสื่อการสอน ต้องทำอย่างไรจึงจะไม่ละเมิดลิขสิทธิ์

                -หากภาพประกอบนั้นมีการถ่ายภาพมาโดยมีการสร้างสรรค์โดยใช้ความคิด ความพยายามในการจัดแสง มุมมองภาพที่แปลก หรือปรับแต่งภาพให้สื่อความหมายในรูปแบบต่าง ๆ แสดงว่าภาพนั้นเป็นภาพที่มีลิขสิทธิ์
                -การนำภาพที่มีลิขสิทธิ์มาประกอบในการผลิตสื่อการสอน ต้องมีการขออนุญาตเจ้าของลิขสิทธิ์
                -การนำภาพที่มีลิขสิทธิ์จากสื่ออินเทอร์เน็ต หรือสื่ออื่น ๆ นั้นมาดัดแปลงตกแต่งใหม่ เพื่อไม่ให้ซ้ำกับของเดิมแสดงว่าเป็นการละเมิดลิขสิทธิ์

3.     การสำเนาโดยการถ่ายเอกสารจากหนังสือทั้งเล่ม เป็นการละเมิดลิขสิทธิ์ หรือไม่ เพราะเหตุใด


การถ่ายเอกสารจากหนังสือทั้งเล่ม
        กรณีแรกนี้เป็นการถ่ายเอกสารจากหนังสือทั้งเล่ม เมื่อได้พิจารณาจากหลักกฎหมายตามมาตรา ๓๒ วรรคสอง (๑) ซึ่งเป็นข้อยกเว้นการละเมิดลิขสิทธิ์แล้ว พบว่า
(๑) ร้านถ่ายเอกสารที่ถ่ายหนังสือทั้งเล่มไว้เพื่อจำหน่ายให้แก่นักศึกษา เพื่อให้บริการทุกระดับประทับใจ ไม่เข้าข้อยกเว้นการละเมิดลิขสิทธิ์ ร้านถ่ายเอกสารย่อมต้องรับผิดฐานละเมิดลิขสิทธิ์ เพราะเป็นการทำเพื่อแสวงหากำไร แม้จะขายในราคาถ่ายเอกสารก็ตาม กรณีนี้ย่อมหมายความรวมไปถึงกรณีที่มีการจัดประชุมแล้วมีการจัดเอกสารประกอบ การประชุม โดยมีการถ่ายหนังสือทั้งเล่ม แทนการซื้อหนังสือ กรณีเช่นนี้ก็เป็นการละเมิดลิขสิทธิ์ เช่นกัน
(๒) ร้านถ่ายเอกสารที่ถ่ายหนังสือทั้งเล่ม ตามคำสั่งของนักศึกษา โดยหนังสือเล่มนั้นยังคงมีจำหน่ายในร้านค้าทั่วไป กรณีนี้ทำให้ต้องพิจารณาว่า การกระทำของนักศึกษานั้นเข้าข้อยกเว้นของมาตรา ๓๒ วรรคสอง (๑) หรือไม่ เพราะหากถือว่าเข้าข้อยกเว้น ร้านถ่ายเอกสารก็ได้รับประโยชน์จากข้อยกเว้นนี้ด้วย
        ปัญหานี้ เมื่อพิจารณาจากด้านของนักศึกษาโดยพิจารณามาตรา ๓๒ วรรคสอง (๑) แต่เพียงอนุมาตราเดียว จะเห็นว่านักศึกษานั้นได้ถ่ายเอกสารหนังสือทั้งเล่มไว้เพื่อศึกษา มิได้เพื่อการจำหน่าย จึงไม่เป็นการค้ากำไรแต่อย่างใด
        แต่อย่างไรก็ดี ข้อยกเว้นตามมาตรา ๓๒ วรรคสอง (๑) นั้น ต้องอยู่ภายใต้มาตรา ๓๒ วรรคแรก ด้วย คือ จะต้องเป็นการกระทำที่ไม่ขัดต่อการแสวงหาประโยชน์จากงานอันมีลิขสิทธิ์ตาม ปกติของเจ้าของลิขสิทธิ์และไม่กระทบกระเทือนถึงสิทธิอันชอบด้วยกฎหมายของ เจ้าของลิขสิทธิ์เกินสมควร



4.     สัญลักษณ์นี้หมายถึงอะไร



เมื่อนำผลงานไปเผยแพร่ ดัดแปลงควรอ้างอิงแหล่งที่มา
โดยไม่นำไปใช้เพื่อการค้าและยินยอมให้ผู้อื่นนำเนื้อหาไปใช้ต่อได้
ด้วยสัญญาอนุญาตแบบเดียวกันนี้

5. ให้นิสิตหาตัวอย่างเว็บไซต์ที่มีการใช้สัญลักษณ์ สัญญาอนุญาตด้านลิขสิทธิ์สากลครีเอทีฟคอมมอนส์ มา 2 เว็บไซต์

พร้อมอธิบายความหมาย

ชื่อเว็บไซต์         http://www.amazingthaitour.com


ให้เผยแพร่ดัดแปลงโดยต้องระบุที่มาแต่ห้ามใช้เพื่อการค้า


ชื่อเว็บไซต์  http://www.vcharkarn.com/varticle/38531



สามารถใช้งานดังกล่าวได้โดยต้องแสดงที่มา เว้นแต่ไม่ใช้เพื่อ
วัตถุประสงค์ทางด้านการค้า และไม่ให้ดัดแปลงผลงานดังกล่าวด้วย





กิจกรรมสัปดาห์ที่ 8 คุณลักษณะผู้จัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้

กิจกรรมสัปดาห์ที่ 8  คุณลักษณะผู้จัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้

แบบฝึกหัดท้ายบท
1. ผู้จัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้ หมายถึงบุคคลใด
บุคคลที่ทำหน้าที่งานบริหารที่ดูแล ควบคุม สั่งการ แก้ปัญหา ให้งานในระดับ
ปฏิบัติการดำเนินต่อไปให้สำเร็จลุล่วงตามเป้าหมายของศูนย์
ทรัพยากรการเรียนรู้นั้น ๆ โดยตำแหน่งผู้จัดการศูนย์ มักเรียกเป็น
ผู้อำนวยการ หัวหน้า หรืออื่น ๆ ที่สื่อความหมายถึงผู้นำศูนย์ฯนั้น ๆ

 2. คุณลักษณะของผู้จัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้มีอะไรบ้าง
1. ผู้กำหนดทิศทาง (Direction-setter) ผู้จัดการศูนย์ฯ จะต้องมีความสามารถในการชี้ทิศทางในการนำนวัตกรรมทางเทคโนโลยีไปบูรณาการในการให้บริการจัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพตามเป้าหมายที่กำหนดไว้
 2. ผู้นำการเปลี่ยนแปลง (Change agent) ผู้จัดการศูนย์จะต้องเป็นผู้ที่สามารถนำการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาและสร้างการยอมรับนวัตกรรมทางเทคโนโลยีไปใช้ในระบบการเรียนการสอน สนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต อย่างจริงจังสามารถลดการต่อต้านต่อการยอมรับสิ่งใหม่ ๆ ที่จะเข้าไปมีบทบาทในการสร้างสภาพแวดล้อมใหม่ในระบบการเรียนการสอน
3. โฆษก (Spokesperson) ผู้จัดการศูนย์ฯ ต้องมีความสามารถเผยแพร่วิสัยทัศน์ของตนสามารถเจรจาหรือต่อรองกับผู้บริหารระดับต่างๆ หรือต่อองค์กรภายนอกเพื่อสร้างเครือข่ายในการท างานเพื่อประโยชน์ในการพัฒนางานศูนย์
ทรัพยากรการเรียนรู้ให้ก้าวหน้าต่อไป
 4. ผู้ฝึกสอน (Coach)ผู้จัดการศูนย์ ฯ ต้องมีความสามารถในการสร้างทีมงานขึ้นมาเพื่อน าวิสัยทัศน์ของตนไปสู่การปฏิบัติต้องรู้จักสอนให้คำปรึกษาให้คำแนะนำสร้างความไว้วางใจให้อำนาจแก่ผู้ที่จะร่วมงาน
5. วิทยากร (Trainer) ผู้จัดการศูนย์ ฯ ต้องทำหน้าที่ถ่ายทอดความรู้ไปยังทีมงาน โดยมุ่งให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเชิงพฤติกรรม ทั้งความรู้ เจตคติ และทักษะในการพัฒนาศูนย์ฯ ให้บรรลุเป้าหมายของศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้นั้น ๆ แนะนำสร้างความไว้วางใจให้อำนาจแก่ผู้ที่จะร่วมงาน

 3. หลักการของผู้นำในการจัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพ มีอะไรบ้าง
1. ความรอบรู้แห่งตน (Personal mastery) ผู้จัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้ จะต้องพัฒนาตนเองให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ในความก้าวหน้าแห่งศาสตร์อยู่เสมอเช่นเดียวกับต้องพัฒนาวิสัยทัศน์ในการสร้างสรรค์วิชาชีพของตนเอง
 2. แบบแผนการคิดอ่าน(Mental models) ผู้จัดการศูนย์ฯ จะต้องมีทักษะการคิดอย่างใคร่ครวญ (Reflection) เพื่อเป็นการตรวจว่าความคิดใดความเชื่อใดมีผลดีผลเสียต่อการปฏิบัติงานในวิชาชีพซึ่งจะนำไปสู่การตัดสินใจเลือกในสิ่งที่ดีที่สุด
3. วิสัยทัศน์ร่วม (Shared vision) ผู้จัดการศูนย์ฯ ต้องรู้จักการสานวิสัยทัศน์กับบุคคลอื่นๆ ในองค์กรเพื่อที่จะหาจุดร่วมที่ดีที่สุดและเป็นสร้างความเท่าทันในทิศทางที่จะก้าวไปข้างหน้า
 4. การเรียนรู้เป็นทีม (Team learning)ผู้จัดการศูนย์ฯ ต้องรู้จักการสร้างการเรียนรู้เป็นทีมที่สมาชิกในทีมต้องมีความสามารถในการคิดตีปัญหาหรือประเด็นในกระจ่างอีกทั้งภายในทีมต้องรู้จักประสานกันอย่างดีคิดในสิ่งใหม่และแตกต่างไว้วางใจซึ่งกันและกันสมาชิกทุกคนต้องมีการสร้างระบบการเรียนรู้แบบต่อเนื่องสิ่งเหล่านี้ย่อมน าไปสู่การสร้างสรรค์งานด้านนวัตกรรมทางเทคโนโลยีการศึกษามาใช้ในศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ


5. การคิดอย่างเป็นระบบ(System thinking) ผู้จัดการศูนย์จะต้องมีวิธีการคิดที่เห็นภาพระบบการศึกษา ระบบการเรียนการสอนรวม ระบบการให้บริการสื่อไปถึงระบบสังคมโดยรวมเห็นทั้งหมดมีกรอบที่เห็นความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกันมากกว่าที่จะเห็นในเชิงเหตุเชิงผลเห็นแนวโน้มมากว่าที่จะเห็นแค่ฉาบฉวยเพื่อที่จะสามารถนำมาวางแผนเทคโนโลยีให้แก่ศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

กิจกรรมสัปดาห์ที่ 9 (23-25 ธันวาคม 2556) แบบฝึกหัดท้ายบท แนวโน้มของรูปแบบการจัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้

1.                โครงสร้างองค์กรหมายถึงอะไร
การจัดระบบในการจัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้โดยการจัดสรรทรัพยากร การแบ่งหน้าที่ในแต่ละฝ่าย ซึ่งการจัดเป็นรูปต่างๆ กันเพื่อให้การบริหารงานบรรลุจุดมุ่งหมาย
2.                องค์กรแบบมีชีวิต หมายถึงอะไร
1.1 โครงสร้างยืดหยุ่น (Flexible Structure) ไม่ติดยึดกับโครงสร้างที่ตายตัว
แบบองค์การแบบเครื่องจักร มีการปรับโครงสร้างให้เข้ากับสภาพแวดล้อมการทำงาน
 1.2 มีการกระจายอำนาจ (Decentralization) ผู้ปฏิบัติงานมีส่วนร่วมในการ
ตัดสินใจ
 1.3 มีการท างานเป็นทีม (Team Work) ร่วมมือกัน
 1.4 เน้นผลงานมากกว่ากฎระเบียบ (Performance – Oriented) กฎ ระเบียบ
จะกำหนดเท่าที่จำเป็น ถือว่าเป็นเพียงเครื่องมือในการทำงาน
 1.5 การติดต่อสื่อแบบไม่เป็นทางการ (Informal Communication) สมาชิก
ติดต่อได้ทุกระดับโดยตรง ไม่ต้องผ่านโครงสร้างสายการบังคับบัญชา
3.                กระบวนการจัดการแบบ 5s Model มีอะไรบ้าง จงอธิบายเทคนิควิธีการออกแบบองค์การให้เป็นองค์การสมัยใหม่
 (5S Model)
1. Small คือ เป็นองค์การขนาดเล็ก แต่เป็นองค์กรที่มีคุณภาพ
2. Smart คือ ดูดี ดูเท่ห์ ดูน่าเชื่อถือ ใช้คำว่า ฉลาดเพียบพร้อมด้วยภูมิปัญญา การจะทำให้เท่ห์ต้องมีISO มีการประกันคุณภาพในระบบของ QA และกิจกรรมอื่น ๆ
3. Smile คือ ยิ้มแย้มแจ่มใส เปี่ยมด้วยน้ำใจ ฉะนั้นคนในองค์การจะต้องทำงานอย่างมีความสุข ความสุขมีอยู่ 2 ฝ่าย
1 ) คนทำงานมีความสุข
2 ) ลูกค้าผู้รับการบริการ โดยเริ่มที่พนักงานก่อนแล้ว
ออกแบบองค์การให้เป็นองค์การที่มีความสุข สนุกในงานที่ทำมีความสุขยิ้มแย้มแจ่มใส ท างานด้วยใจรัก รักงานอยากจะมาทำงาน
4. Smooth คือ ไม่พูดเรื่องการขัดแย้ง จะพูดเรื่องการผนึกกำลังการท างานเป็นทีมเพื่อให้ประสบความสำเร็จ
5. Simplify คือ ทำเรื่องสลับซับซ้อนให้เป็นเรื่องง่ายหรือทำเรื่องยากให้เป็นเรื่องง่าย ทำเรื่องที่ไม่สะดวกให้สะอาด ทำเรื่องที่ช้าให้เร็วขึ้น

4.                ลักษณะขององค์การแบบเครือข่าย (Network organization)หมายถึงอะไร
1. ความยืดหยุ่น Flexible แต่ละองค์การที่มีความหลากหลายที่มารวมตัวกันบางครั้งมา
จากหน่วยงานภายในองค์การเดียวกันที่มาเชื่อมโยงกัน /มาจากต่างองค์การ
2. Assemble by brokers อาจมีตัวแทนหรือการoutsource
3. Team – base ท างานเป็นทีม
4. Flat org. โครงสร้างเป็น แบบแนวราบเน้นการเจรจาประสานงานกันมากกว่า
โครงสร้างสายการบังคับบัญชา
 5. ใช้ IT มาเชื่อมโยงเพื่อการประสานงานหรือรวมกลุ่มหรือประสานงานเป็นไปโดย
อัตโนมัติ
 6. ขอบเขตไม่ชัดเจน
5. แนวโน้มของการจัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้ในอนาคตมีอะไรบ้าง
1. มีการน าเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาใช้ในการจัดการและให้บริการมากขึ้น
 2. มีการจัดการแบบองค์กรสมัยใหม่

 3. ให้บริการในรูปแบบ ศูนย์ศึกษาบันเทิง กล่าวคือเป็น แหล่งการเรียนรู้ที่รวบรวมรวมสื่อ วัสดุ อุปกรณ์และวิธีการที่หลากหลายแบบมาบูรณาการโดยเป็นลักษณะแบบทั่วไปที่เน้นกลุ่มเป้าหมายเป็นเด็กและเยาวชน ซึ่งประกอบด้วย การเรียนรู้ การลงมือปฏิบัติ ด้วยความสนุกสนานเพลิดเพลิน ที่พัฒนาและส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองและเป็นแหล่งการเรียนรู้นอกห้องเรียน

วันศุกร์ที่ 20 ธันวาคม พ.ศ. 2556

ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล

บทที่ 4 ผลการดำเนินการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล

บทที่ ผลการดำเนินการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล





ความหมายของสัญลักษณ์ของศูนย์
 สัตว์น้ำที่อยู่ในทะเล การอนุรักษ์สัตว์ทะเลให้อยู่คู่กับธรรมชาติทรัพยากรทางทะเล
แผนผังศูนย์ในลักษณะห้องต่าง ๆ




ภาพตัวอาคาร



ปรัชญา
พัฒนางานวิจัย  ใส่ใจให้บริการ  ประสานความร่วมมือ ยึดถือแนวทางอนุรักษ์  พิทักษ์ทะเลไทย
วิสัยทัศน์
เป็นศูนย์กลางแห่งความเป็นเลิศทางการวิจัย และบริการวิชาการด้านวิทยาศาสตร์ทางทะเล
          พันธกิจ
                  1. ดำเนินงานวิจัยด้านวิทยาศาสตร์ทางทะเลให้เป็นที่ยอมรับในระดับสากลและสามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้ในเชิงพาณิชย์
                  2. เป็นแหล่งเรียนรู้และให้บริการวิชาการด้านวิทยาศาสตร์ทางทะเลแก่ ชุมชนและสังคม ตลอดจนการอนุรักษ์ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมทางทะเล  รวมทั้งสนับสนุนการเรียนการสอนและการวิจัย
                  3. เป็นหน่วยงานที่มีการพัฒนาระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง
คำขวัญของหน่วยงาน
ชุมชนและสังคมร่วมใจ     อนุรักษ์ไว้ทรัพยากรทางทะเล

-ภาพหน้าเว็บของศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล



แผนผังโครงสร้างหน่วยงาน







http://ipoftechno.blogspot.com/
บทที่ วิธีการดำเนินการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล
แผนผังการดำเนินโครงการ


     ระหว่างวันที่13-25 ..56สมาชิกกลุ่มปรึกษากันถึงสภาพความต้องการและปัญหาที่ต้องการจะจัดตั้งศูนย์ได้ข้อสรุปว่า สมาชิกกลุ่มเล็งเห็นความสนใจในการถ่ายทอดความรู้ในด้านสัตว์น้ำและระบบนิเวศทะเลและเขียนโครงการขออนุมัติการจัดตั้งศูนย์
     วันที่ 5-10 ..57สมาชิกกลุ่มช่วยกันหาข้อมูลและศึกษาจากระบบนิเวศทางทะเลท้องถิ่นและศึกษาเกี่ยวกับสัตว์น้ำใน
ระบบนิเวศนั้น
     วันที่12-16 ..57 สมาชิกกลุ่มออกความคิดเห็นเพื่อช่วยกันออกแบบศูนย์และวางโครงสร้างของศูนย์
 วันที่17-19 ..57ตรวจสอบข้อบกพร่องของโครงสร้างศูนย์รวมทั้งตรวจสอบรายละเอียดและแก้ไขปัญหาต่างๆ
      วันที่22 ม .. -2 .. 57 ประชาสัมพันธ์ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเลที่ได้ออกแบบไว้ผ่านทางเวบไซต์
ปัญหาในการดำเนินงาน
                เนื่องจากสมาชิกกลุ่มมีภาระหน้าที่ ของตนเองจึงทำให้มีเวลาตรงกันน้อยทำให้การดำเนินงานมีความล่าช้าและขาดความแม่นยำในการงาน

งบประมาณดำเนินการ

งบประมาณจากองค์การบริหารส่วนตำบลแสนสุข      เป็นเงิน ๕๐,๐๐๐.- บาท
หมวดค่าใช้สอย   ประเภทรายจ่ายเกี่ยวกับการรับรองและพิธีการ  เพื่อเป็นค่าใช้จ่าย
                ๑.  ค่าจ้างเหมาติดตั้งเตรียมสถานที่และสื่อการเรียนรู้ นิทรรศการ
เป็นเงิน  ๒๐,๐๐๐.-  บาท
                ๒. ศึกษาดูงานการบริหารจัดการศูนย์การเรียนรู้ โลกใต้ทะเล  เป็นเงิน ๕,๐๐๐.- บาท
                                ๒.๑  ค่าจ้างเหมาพาหนะ                                 เป็นเงิน  ๓,๐๐๐.- บาท
                                ๒.๒  ค่าอาหารสำหรับผู้ศึกษาดูงาน  จำนวน ๒๐คน คนละ ๑๐๐ บาท 
เป็นเงิน ๒,๐๐๐.- บาท
                                ๒.๓  ค่าสมนาคุณวิทยากร  จำนวน ๒ คน คนละ ๑,๒๐๐ บาท
เป็นเงิน  ๒,๔๐๐.- บาท
๓.     ค่าตอบแทนผู้ดูแลและควบคุมระบบ ศูนย์การเรียนรู้ โลกใต้ทะเลเดือนมกราคม ๒๕๕๗
เป็นเงิน   ๓,๐๐๐.- บาท
๔.  ค่าจัดซื้อวัสดุ                                                                                                 เป็นเงิน   ๕,๒๘๐.- บาท
๕.  ค่าจัดทำป้ายศูนย์การเรียนรู้ มกราคม ๒๕๕๗                                      เป็นเงิน   ๑,๒๒๐๐.- บาท
๖.ค่าประชาสัมพันธ์                                                                                          เป็นเงิน   ๒,๐๐๐.- บาท
๗.ค่าเช่าพื้นที่เว็บไซต์ พร้อมโดเมนเนม                                                       เป็นเงิน    ๑,๕๐๐.- บาท
                รวมเป็นเงิน ๓๘,๕๐๐. - บาท  (สามหมื่นแปดพันห้าร้อยบาทถ้วน)



แบบฟอร์มการใช้บริการ
ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล
งาน..........................................................
                                                                                                                                เขียนที่................................
                                                                                                                                    วันที่..................................

ชื่อ-สกุล....................................................ตำแหน่ง....................................................
สังกัด/สำนัก/ฝ่าย.........................................................................................................
โทรศัพท์ติดต่อ.....................................................
            มีความประสงค์ขอใช้บริการ ดังนี้
¨ นิทรรศการศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล
¨ ห้องประชุม
¨ วิทยากรบรรยาย
¨ อุปกรณ์ (สื่อวีดีทัศน์/ภาพยนต์)
¨อื่นๆ..................................................

เพื่อใช้งาน/วิชา................................................................................................................
กำหนดรับงานวันที่...............................................เวลา.................................................
ถึง วันที่..................................................................เวลา.................................................

                                                                                                                    จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา

                                                                                                (ลงชื่อ.................................................ผู้ขอใช้บริการ
                                                                                                                  ............../...................../..............
                                                                                                (ลงชื่อ.................................................หัวหน้าฝ่ายโสต
                                                                                                                  ............../...................../..............
                                                                                                (ลงชื่อ.................................................ผู้อำนวยการ

                                                                                                                  ............../...................../..............

บทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้องกับศูนย์ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล

บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องกับศูนย์ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล

ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล ตั้งอยู่ในมหาวิทยาลัยบูรพา เลขที่ 169 มหาวิทยาลัยบูรพา ตำบลแสนสุข อำเภอเมืองชลบุรี จังหวัดชลบุรี 20131 เปิดทำการ ทุกวัน เวลา 08.30 - 17.00 น.
         ประวัติความเป็นมา
ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล พิพิธภัณฑ์สัตว์และสถานเลี้ยงสัตว์น้ำเค็ม เปิดให้ประชาชนเข้าชมอย่างไม่เป็นทางการตั้งแต่เดือนธันวาคม พ.ศ. 2550 และในวันที่ 14 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2551 ได้เปิดอย่างเป็นทางการ
ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเลได้เกิดขึ้นจากกลุ่มบุคคลที่ชื่นชอบสัตว์น้ำจำนวน 7 คน และได้จัดทำโครงการ และขอทุนต่างๆเพื่อมาจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเลขึ้น ด้วยความตั้งใจ จึงประสบผลสำเร็จและเปิดทำการจนถึงปัจจุบัน  
                ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเลได้รับการพัฒนาขึ้นเป็นลำดับ ทั้งนี้เนื่องจากตัวอาคารมีขนาดจำกัดและไม่ได้ออกแบบไว้สำหรับการนี้โดยตรง เพื่อเป็นการขยายกิจการของพิพิธภัณฑ์สัตว์และสถานเลี้ยงสัตว์น้ำเค็มให้กว้างขวางยิ่งขึ้นกว่าเดิมทางองค์กรเรา ได้จัดทำโครงการ โดยขยายพื้นที่เล็กน้อย เพิ่มเพิ่มปริมาณสัตว์ทะเล และได้เปิดบริการอย่างสมบูรณ์จนถึงปัจจุบัน   
                      ปรัชญา
พัฒนางานวิจัย  ใส่ใจให้บริการ  ประสานความร่วมมือ ยึดถือแนวทางอนุรักษ์  พิทักษ์ทะเลไทย
          วิสัยทัศน์
เป็นศูนย์กลางแห่งความเป็นเลิศทางการวิจัย และบริการวิชาการด้านวิทยาศาสตร์ทางทะเล
          พันธกิจ
                  1. ดำเนินงานวิจัยด้านวิทยาศาสตร์ทางทะเลให้เป็นที่ยอมรับในระดับสากลและสามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้ในเชิงพาณิชย์
                  2. เป็นแหล่งเรียนรู้และให้บริการวิชาการด้านวิทยาศาสตร์ทางทะเลแก่ ชุมชนและสังคม ตลอดจนการอนุรักษ์ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมทางทะเล  รวมทั้งสนับสนุนการเรียนการสอนและการวิจัย
                  3. เป็นหน่วยงานที่มีการพัฒนาระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง
คำขวัญของหน่วยงาน
ชุมชนและสังคมร่วมใจ     อนุรักษ์ไว้ทรัพยากรทางทะเล

แผนที่


บทที่ 1


๑.  ชื่อโครงการ   :    โครงการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล
.  หลักการและเหตุผล
ปัจจุบันสิ่งแวดล้อมทางทะเลมีความเสื่อมโทรมลงทุกวัน เนื่องจากประชาชนทั่วไปทำลายสิ่งแวดล้อมทางทะเล เช่น จับสัตว์น้ำ ทิ้งสิ่งของเน่าเสียลง ทะเล ส่งผลให้สภาพแวดล้อม ภูมิทัศน์ของทะเลนั้นเปลี่ยนไปในทางที่เป็นปัญหาอย่างหนัก                                                                                                                           ปัจจุบันมีกลุ่มนิสิตนักศึกษา ประชนทั่วไป  รวมกลุ่มทำกิจกรรมที่จะพัฒนาสิ่งแวดล้อม เพื่อกระจายความรู้ นิเวศวิทยาทางทะเล ว่ามีความสำคัญต่อประชาชน เพื่อถ่ายทอดความรู้ของโลกใต้ทะเล เพื่อช่วยการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม                                                                                                                                                             ปัจจุบันองค์กรสิ่งแวดล้อมแห่งสหประชาชาติ ได้พยายามผลักดันให้ ประชาชน หรือบุคคลทั่วไป ทั้งนิสิต นักศึกษา ได้มีส่วนร่วม ในการรณรงค์และอนุรักษ์ นิเวศวิทยาทางทะเล จึงได้เล็งเห็นถึงความสำคัญในการพัฒนาสังคมให้ไปสู่ยุคแห่งการเรียนรู้ โดยได้ดำเนิน โครงการจัดตั้งศูนย์ การเรียนรู้โลกใต้ทะเล เพื่อให้เกิดกิจกรรมที่หลากหลาย อันเป็นแหล่งการเรียนรู้ ของเด็กเยาวชนและประชาชน เพื่อกระจายความรู้ไปสู่ ชุมชนท้องถิ่น ให้อนุรักษ์สัตว์ทะเลที่ใกล้สูญพันธุ์ ยกระดับความรู้ให้ประชาชนในท้องถิ่นได้นำความรู้ไปพัฒนาชุมชนและอยู่ร่วมกับสิ่งแวดล้อมได้อย่างมีความสุข
.  วัตถุประสงค์
๓.๑  เพื่อจัดตั้งศูนย์ การเรียนรู้โลกใต้ทะเล ให้ความรู้ให้กับประชาชนทุกกลุ่มวัย
๓.๒  เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้และให้บริการวิชาการด้านวิทยาศาสตร์ทางทะเลแก่ ชุมชนและสังคม ตลอดจนการอนุรักษ์ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมทางทะเล  รวมทั้งสนับสนุนการเรียนการสอน
๓.๓ เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะและพัฒนาบุคลากรท้องถิ่น
๓.๔ เพื่อพัฒนา  รวบรวม  จัดเก็บและเผยแพร่องค์ความรู้วิทยาศาสตร์ทางทะเล ให้ประชาชน  นักเรียน  นักศึกษา  บุคลากรท้องถิ่น  ผู้ประกอบการชุมชน และส่วนราชการทุกภาคส่วน


๔.  เป้าหมาย
ประชาชน  นักเรียน  นักศึกษา  บุคลากรท้องถิ่น  ผู้ประกอบการชุมชน และส่วนราชการทุกภาคส่วนในตำบาลแสนสุข

๕.  วิธีดำเนินการ
                ๕.๑ ดำเนินการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล
                .  ดำเนินการของบประมาณจากองค์การบริหารส่วนตำบลแสนสุข
.  แต่งตั้งคณะกรรมการบริหารงานศูนย์ การเรียนรู้โลกใต้ทะเล ชุมชนตำบลแสนสุข
.๔ ดำเนินงานตามโครงการ
.  สรุปผลและประเมินผลโครงการอย่างต่อเนื่อง
๖.  สถานที่ดำเนินการ
                ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล ชุมชนตำบลแสนสุข
๗.  ระยะเวลาดำเนินการ  
มกราคม ๒๕๕๗  เป็นต้นไป

๘.  งบประมาณดำเนินการ
งบประมาณจากองค์การบริหารส่วนตำบลแสนสุข      เป็นเงิน ๕๐,๐๐๐.- บาท
หมวดค่าใช้สอย   ประเภทรายจ่ายเกี่ยวกับการรับรองและพิธีการ  เพื่อเป็นค่าใช้จ่าย
                ๑.  ค่าจ้างเหมาติดตั้งเตรียมสถานที่และสื่อการเรียนรู้ นิทรรศการ
เป็นเงิน  ๒๐,๐๐๐.-  บาท
                ๒. ศึกษาดูงานการบริหารจัดการศูนย์การเรียนรู้ โลกใต้ทะเล  เป็นเงิน ๕,๐๐๐.- บาท
                                ๒.๑  ค่าจ้างเหมาพาหนะ                                 เป็นเงิน  ๓,๐๐๐.- บาท
                                ๒.๒  ค่าอาหารสำหรับผู้ศึกษาดูงาน  จำนวน ๒๐คน คนละ ๑๐๐ บาท 
เป็นเงิน ๒,๐๐๐.- บาท
                                ๒.๓  ค่าสมนาคุณวิทยากร  จำนวน ๒ คน คนละ ๑,๒๐๐ บาท
เป็นเงิน  ๒,๔๐๐.- บาท
๓.     ค่าตอบแทนผู้ดูแลและควบคุมระบบ ศูนย์การเรียนรู้ โลกใต้ทะเลเดือนมกราคม ๒๕๕๗
เป็นเงิน   ๓,๐๐๐.- บาท
๔.  ค่าจัดซื้อวัสดุ                                                                                                 เป็นเงิน   ๕,๒๘๐.- บาท
๕.  ค่าจัดทำป้ายศูนย์การเรียนรู้ มกราคม ๒๕๕๗                                      เป็นเงิน   ๑,๒๒๐๐.- บาท
๖.ค่าประชาสัมพันธ์                                                                                          เป็นเงิน   ๒,๐๐๐.- บาท
๗.ค่าเช่าพื้นที่เว็บไซต์ พร้อมโดเมนเนม                                                       เป็นเงิน    ๑,๕๐๐.- บาท
                รวมเป็นเงิน ๓๘,๕๐๐. - บาท  (สามหมื่นแปดพันห้าร้อยบาทถ้วน)

๙.  ผู้รับผิดชอบโครงการ
                องค์การบริหารส่วนตำบลแสนสุข และนิสิตสาขาเทคโนโลยีการศึกษา กลุ่ม 1 ที่ลงทะเบียนรายวิชาการจัดการศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้
๑๐.  ผลที่คาดว่าจะได้รับ
๑๐.๑  เกิดแหล่งเรียนรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ทางทะเลของชุมชน  ทำให้ประชาชน
มีความรู้ ความเข้าใจ
๑๐.๒  ประชาชนสามารถใช้วิถีการทำประมงได้อย่างถูกต้องโดยไม่กระทบต่อสิ่งมีชีวิตใต้ท้องทะเล
๑๐.๓  บุคลากรท้องถิ่นมีความรู้ นิเวศวิทยาทางทะเล และอนุรักษ์ทรัพยากรทางทะเล
๑๐.๔  เกิดกิจกรรมทางสังคม การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม พัฒนาวิ่งแวดล้อมทางทะเลให้มีความเจริญยิ่งขึ้น
๑๐.๕  เป็นแหล่งข้อมูลที่ทำให้ชุมชนทันต่อเหตุการณ์สภาพแวดล้อม  เกิดการเรียนรู้ได้ก้าวทันโลก



หัวหน้าฝ่ายวิชาการ

ภาระหน้าที่งานของแต่ละฝ่าย
1.ฝ่ายพิพิธภัณฑ์ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล
รับผิดชอบในส่วนของพิพิธภัณฑ์ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล เช่น หาข้อมูล หาตัวอย่าง ตกแต่งและสต๊าฟสัตว์ บำรุงรักษาตัวอย่างและส่วนต่างๆของพิพิธภัณฑ์ ตลอดจนการค้นคว้าหาวิธีการหรือเทคนิคใหม่ๆมาปรับปรุงการจัดแสดงในพิพิธภัณฑ์ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล

2.ฝ่ายวิชาการ
ฝ่ายวิชาการมีภารกิจหลักทางด้านการ ดำเนินกิจกรรมด้านบริการวิชาการของศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล ได้แก่ การจัดทำโครงการบริการวิชาการสู่สังคม ประสานด้านการจัดทำโครงการบริการวิชาการสู่สังคมให้แก่หน่วยงานต่างๆภายในศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล จัดทำสื่อต่างๆเพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเลสู่สังคม การจัดทำศูนย์ข้อมูลสารสนเทศด้านวิทยาศาสตร์ทางทะเลเผยแพร่ความรู้สู่สังคม และการจัดทำฐานข้อมูลสารสนเทศเพื่อใช้ในการบริหารจัดการจัดการภายในศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล เพื่อให้เกิดความคล่องตัวและมีประสิทธิภาพ และฝ่ายวิชาการมีหน้าที่จัดเนื้อหาและตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาที่จะนำไปจัดแสดงในศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล

3.ฝ่ายดูแลสัตว์น้ำทางทะเล
มีภารกิจหลักคือ การจัดแสดงสัตว์น้ำในตู้แสดงขนาดต่างๆ การแบ่งส่วนงานภายในฝ่ายสถานเลี้ยงสัตว์น้ำเค็ม แบ่งเป็น 4 งาน คือ
       1)  งานอาหารสัตว์น้ำ
           รับผิดชอบในการจัดหา จัดเตรียมอาหารสัตว์น้ำ รวมถึงควบคุมดูแลการให้อาหารสัตว์น้ำ การศึกษาพฤติกรรมการกินอาหารของสัตว์น้ำแต่ละชนิด การพัฒนาอาหารสัตว์น้ำ เพื่อให้เหมาะสมกับสัตว์น้ำแต่ละชนิด
       2)  งานจัดแสดงพันธุ์สัตว์น้ำ
           รับผิดชอบในการควบคุม ดูแล การจัดตกแต่งตู้จัดแสดง การปรับปรุงรูปแบบการ จัดแสดง การให้แสงสว่างของตู้ การให้อากาศภายในตู้ รวมถึงการจัดทำบอร์ด ป้ายชื่อสัตว์น้ำ การจัดนิทรรศการเคลื่อนที่ และการสาธิตการดำน้ำให้อาหารปลาใต้น้ำ การดำน้ำเก็บตัวอย่าง และงานสอนดำน้ำแก่นิสิต.
       3)  งานจัดหาตัวอย่างและอนุบาลสัตว์น้ำ
           รับผิดชอบในการจัดหาตัวอย่างสัตว์น้ำตามแหล่งต่างๆ การจัดหาตัวอย่าง โดยการอนุบาลสัตว์น้ำที่เกิดขึ้นภายในตู้จัดแสดง ประสานงานการจัดหาตัวอย่างจากหน่วยงานภายใน ดูแลรับผิดชอบสัตว์น้ำสำรองในตู้และถังอนุบาล ดูแล กักกันและควบคุมโรคสัตว์น้ำแรกเข้า สัตว์น้ำในถังอนุบาลและตู้จัดแสดง ดูแลการใช้ยาและสารเคมีในการกำจัดโรคสัตว์น้ำภายในสถานเลี้ยงสัตว์น้ำเค็ม ตรวจวินิจฉัยและรักษาโรคสัตว์น้ำเบื้องต้น พัฒนาเทคนิคการขนส่งตัวอย่างสัตว์น้ำ
       4)  งานจัดการระบบกรองและควบคุมคุณภาพน้ำ
           รับผิดชอบในการดูแล และควบคุมระบบกรองของตู้จัดแสดงและตู้อนุบาล การล้างทำความสะอาด การพัฒนาและปรับปรุงประสิทธิภาพของระบบกรอง การนำเทคโนโลยีต่างๆ มาใช้เพื่อให้ระบบกรองทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมทั้งการควบคุมคุณภาพน้ำของตู้จัดแสดง ตู้อนุบาล การปรับปรุงคุณภาพน้ำของตู้จัดแสดง และตู้อนุบาล การจัดหาน้ำทะเลเพื่อนำมาใช้ภายในสถาบันฯ

4. ฝ่ายงานบริการ
การให้บริการทางวิชาการและเป็นแหล่งท่องเที่ยว พักผ่อนหย่อนใจ แก่นักเรียน นิสิต นักศึกษาและประชาชนทั่วไป ให้เข้าใจถึงสภาพความเป็นอยู่ตลอดจนชนิดของ สัตว์ทะเลมีชีวิตต่างๆ ที่คัดเลือกมาจัดแสดง ทั้งสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง ปลาสวยงามและปลาเศรษฐกิจต่างๆ เป็นต้น และให้บริการแนะนำศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล และบริการร้านค้าของที่ระลึก
5.ฝ่ายงบประมาณ
   มีภารกิจในการจัดสรรค่าใช้จ่ายในการดูแลสัตว์น้ำทางทะเล และบำรุงรักษาศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล และการจัดทำกิจกรรมต่างๆภายในศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล  และฝ่ายงบประมาณยังมีหน้าที่จัดสรรเงินและจ่ายเงินเดือนแก่เจ้าหน้าที่ และงานงบประมาณก็ยังมีหน้าที่จัดทำบัญชีและการทำสรุปการเบิก-จ่ายวัสดุสำนักงานต่างๆ
รายชื่อคณะทำงาน 
54040273    นายดนุวัฒน์ เวียงเเสง   ( ประธานคณะกรรมการ)
54040275 
   นายเทวิน  เที่ยงธรรม   (หัวหน้าฝ่ายบริการ)
54040278    
นายนัฐพงษ์  แก้วหลักดี  (หัวหน้าฝ่ายพิพิธภัณฑ์)
54040280    
นายบุญฤทธิ์  รักษาการ ผู้อำนวยการ)
 54040479
   นายศุภณัฐ  บำรุงไทย    (หัวหน้าฝ่ายงบประมาณ )                                                  
54041017 
   นายพศวีร์  ชัยสงค์    (หัวหน้าฝ่ายวิชาการ )                                                                       54041024    นายสถาพร  โพธิ์น้อยงาม  (หัวหน้าฝ่ายสัตว์น้ำ)


            ปรัชญา
พัฒนางานวิจัย  ใส่ใจให้บริการ  ประสานความร่วมมือ ยึดถือแนวทางอนุรักษ์  พิทักษ์ทะเลไทย
          วิสัยทัศน์
เป็นศูนย์กลางแห่งความเป็นเลิศทางการวิจัย และบริการวิชาการด้านวิทยาศาสตร์ทางทะเล
          พันธกิจ
                  1. ดำเนินงานวิจัยด้านวิทยาศาสตร์ทางทะเลให้เป็นที่ยอมรับในระดับสากลและสามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้ในเชิงพาณิชย์
                  2. เป็นแหล่งเรียนรู้และให้บริการวิชาการด้านวิทยาศาสตร์ทางทะเลแก่ ชุมชนและสังคม ตลอดจนการอนุรักษ์ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมทางทะเล  รวมทั้งสนับสนุนการเรียนการสอนและการวิจัย
                  3. เป็นหน่วยงานที่มีการพัฒนาระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง
คำขวัญของหน่วยงาน
ชุมชนและสังคมร่วมใจ     อนุรักษ์ไว้ทรัพยากรทางทะเล

สัญลักษณ์ของหน่วยงาน











โครงสร้างเว็บไซต์ของหน่วยงาน


แผนการดำเนินโครงการ

ช่วงเวลาดำเนินโครงการ


กิจกรรมการดำเนินโครงการ
13-25
..
2556
5-10
..
2557
12-16
..
2557
17-19
..
2557
22-26
..
2557
1-2
..
2557
3-5
..
2557
1.ศึกษาสภาพความต้องการและปัญหา






2.เขียนโครงการขออนุมัติ






3.ดำเนินการเก็บข้อมูล ณ สถานที่จริง






4.ออกแบบศูนย์ฯเสมือนจริง






5.นำศูนย์ฯเสมือนจริงขึ้นบนเครือข่าย






6.ประชาสัมพันธ์เปิดตัวศูนย์ฯเสมือนจริง






7.รายงานสรุปประเมิณผลศูนย์












แบบฟอร์มการใช้บริการ
ศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล
งาน..........................................................
                                                                                                                                เขียนที่................................
                                                                                                                                    วันที่..................................

ชื่อ-สกุล....................................................ตำแหน่ง....................................................
สังกัด/สำนัก/ฝ่าย.........................................................................................................
โทรศัพท์ติดต่อ.....................................................
            มีความประสงค์ขอใช้บริการ ดังนี้
¨ นิทรรศการศูนย์การเรียนรู้โลกใต้ทะเล
¨ ห้องประชุม
¨ วิทยากรบรรยาย
¨ อุปกรณ์ (สื่อวีดีทัศน์/ภาพยนต์)
¨อื่นๆ..................................................

เพื่อใช้งาน/วิชา................................................................................................................
กำหนดรับงานวันที่...............................................เวลา.................................................
ถึง วันที่..................................................................เวลา.................................................

                                                                                                                    จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา

                                                                                                (ลงชื่อ.................................................ผู้ขอใช้บริการ
                                                                                                                  ............../...................../..............
                                                                                                (ลงชื่อ.................................................หัวหน้าฝ่ายโสต
                                                                                                                  ............../...................../..............
                                                                                                (ลงชื่อ.................................................ผู้อำนวยการ

                                                                                                                  ............../...................../..............